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La transmission des savoirs, au coeur de l'apprentissage du métier / Élise Ledoux, Esther Cloutier
Collaborateur(s) : Langue : Français Détails de publication : Montréal: ASSTSAS, 2014Description : 2 pages Sujet(s) : Ressources en ligne : In : Objectif prévention Vol. 37, no 1 p. 6-7Résumé : Le rôle central des travailleurs expérimentés pour aider les auxiliaires en santé et services sociaux novices à maîtriser les cinq situations d'action caractéristiques (SAC), fréquentes en situation de travail, mais auxquelles ils n'ont pas été exposés avant leur entrée en poste ou pour lesquelles ils n'ont pas été préparés. [SDM]| Image de couverture | Type de document | Bibliothèque actuelle | Bibliothèque propriétaire | Collection | Localisation | Cote | Documents précisés | Info sur le volume | URL | Numéro de copie | Statut | Notes | Date d'échéance | Code-barres | Reservations d'exemplaire | File de priorité d'exemplaire réservé | Réserves de cours | |
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| Article de périodique | ASSTSAS | En ligne | Lien vers la ressource | Disponible |
Le rôle central des travailleurs expérimentés pour aider les auxiliaires en santé et services sociaux novices à maîtriser les cinq situations d'action caractéristiques (SAC), fréquentes en situation de travail, mais auxquelles ils n'ont pas été exposés avant leur entrée en poste ou pour lesquelles ils n'ont pas été préparés. [SDM]
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